Gil BELLING

Lycée Josy Barthel

Coopération avec les parents d'élève

Le comité des parents est représenté dans le conseil d’éducation, dans la commission de restauration, dans la commission de sécurité.
De plus le comité des parents s’implique lors de nombreuses manifestations au lycée (portes ouvertes, soirée théâtre…).

Comité des parents

Education non-formelle et de offre périscolaire

Talentowend

Soirée théâtre

Soirée indienne

Soirée opéra

Soirées amicales

Liesnuecht

Concours jeunes journalistes

Voyages linguistiques et séjours à l’étranger

Projet „Sprooche +“

Gestion projet „Fairtrade“

Jardin scolaire

Schoulband „Josy S(w)ings“

Projet d’établissement „Josy Helps“

Journée de la solidarité

Projet „REAGIS“

Tournoi de foot "Téléthon"

Sailing schools

Stage de voile

Classe neige

Classe nature

Football

Tennis de table

Badminton

Volleyball

Mountainbike

Natation

Lëtzebuerger Naturwëssenschafts-Olympiad

"MAACH MAT(H)"

Science for Kids

Exposition „Mathematik zum Anfassen“

Visites

Classe nature 4e (Holzgau)

Classe de neige 6e (Hinterglemm)

Stage écologique 3e (Borkum)

Échange scolaire avec l‘Inde

Voyage éducatif au Maroc

Voyages éducatifs dans diverses villes européennes

Voyages éducatifs de commémoration

Encadrement des EBS

SePAS

Projets sociaux des classes PS

Intégration des TIC

chaque élève aura sa propre tablette (iPAD)

„Josy goes digital“: objectif 100% "one2one"

Luxembourg Tech School

Makerspace

Salles informatiques

Office 365

Imprimante 3D

Livre de classe électronique (Webuntis)

Cours CAD

Cours BIM

Cours Adobe

Lutte contre le décrochage scolaire

Classe MOSAIK

Projet Time-Out

Stages prolongés

Organisation de l'appui pédagogique

(toutes classes): en mathématiques, allemand, français et en anglais

Cours d'appui traditionnel

Cours d’appui intégré pour les classes inférieures de l’ESG

„Léiere léieren“ 

Orientation et intégration des élèves

Cellule d’orientation pluridisciplinaire

Stages

Visite de la Foire de l'Etudiant pour tous nos élèves des classes de 2e et de 1re (ESC, ESG, FP). Briefing réalisé en présentiel pour montrer aux élèves le plan de la Foire et le guide de la Maison de l'Orientation prévu à cet effet. Un debriefing a lieu dans le courant du mois de décembre pour voir avec les élèves de 1re s'il y a encore des questions relatives aux études supérieures ou à l'insertion sur le marché du travail. 

Foire de l’étudiant

Journée OAI au LJBM

Présentation de nos formations spécifiques dans les métiers du bâtiment et de la construction selon invitation des lycées qui organisent des Foires d'orientation ou des séances d'informations pour leurs élèves.

Présentations du BTS, A3D, Génie civil, dessinateur en bâtiment et métiers du bâtiment dans d’autres lycées

Présentation des études supérieures et des possibilités après la 1re pour les parents d'élèves faite par le MESR. Présentation des modalités d'inscription en France (Parcoursup) par l'Institut français.
Participations des anciens élèves, intervention.

Présentation "Que faire après la 1re" pour parents d'élèves

Visite de la YEP Schoulfoire à la LUXEXPO avec nos élèves qui doivent faire un choix de section ou de lycée pour l'année prochaine. 

Visite - YEP Schoulfoire

Il s'agit de créer des mesures ponctuelles pour promouvoir nos sections et nos formations dans les domaines de l'architecture, de la planification et de la réalisation. Par des activités d'immersion, des ateliers, la Cellule tente de faire découvrir ces branches.

Promouvoir l'offre scolaire autour de l'architecture, de la planification et de la réalisation

Réunions par trimestre avec les parents d'élèves pour leur donner des informations. Accueil par le directeur dans la salle des fêtes, informations globales puis réunion dans une salle de classe avec le régent et les enseignants du conseil de classe. Entretiens individuels possibles.

Réunion de parents d'élèves

Grâce à l'aide d'un parent d'élève, nos élèves de 5C ont pu bénéficier de son savoir en tant que responsable des ressources humaines. A partir d'une intervention en classe, les élèves ont pu découvrir des notions de communication non-verbale, mais aussi comme la personnalité peut avoir un impact sur son choix d'étude ou de profession.

Accompagnement inférieur ESC (tutorat) 

Les élèves qui le souhaitent peuvent obtenir un entrevue individuelle avec un orienteur. A partir de la liste mise à jour sur le site web du lycée, les élèves déterminent l'enseignant qui est le mieux à même de répondre à ses questions. En effet, chaque orienteur a sa spécificité, et cela est indiqué clairement sur le site. L'élève peut aussi contacter un membre de la cellule ou écrire un mail à orientation@ljbm.lu. L'élève est ensuite dirigé vers la personne compétente.

Entretiens individuels avec les élèves

En avril, après le congé de pâques, les élèves des 5G se rendent au Marienthal et sont accompagnés par des professeurs, des professeurs-orienteurs et des membres du service éducatif. Les élèves complètent et analysent leur portolio dans lequel ils ont classé leur CV, une lettre de motivation, les copies des derniers bulletins, ainsi qu'une copie de leur avis d'orientation provisoire et ils préparent des questions qui pourraient être posées lors d'un entretien d'embauche.
Ensuite, ils rencontrent des patrons d'entreprises avec lesquels ils simulent des entretiens d'embauche et qui les informent sur la situation actuelle du marché de travail au Luxembourg.

Mäi Wee an d'Beruffswelt

En contact avec des partenaires socio-économiques

Partenaires socio-économiques au LJBM

Les élèves des classes supérieures sont informés et encadrés si besoin en matière d'orientation. Chaque classe se voit attribuer un enseignant-orienteur, chargé de leur livrer les informations autour de l'orientation. Des entretiens individuels sont également possibles avec les orienteurs. De plus, des tests d'intérêt sont également réalisés en cas de besoin.

Accompagnement supérieur (ESG et ESC)

Le LJBM s'est donné comme leitmotiv de promouvoir les sciences ("Du, d'Natur an d'Wëssenschaft"). Dans cette optique, une nouvelle section a été créée en 4eESG (G3S) et les classes de 7e à 5e dans l'ESG ont une variante scientifique. 

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